精细管理 对“症”施策——第二周线上教学札记
发布:银川市兴庆区回民第二小学 - 滕虎时间:2021-11-08点击:284

有人畏惧北风的凌冽

觉得那是希望的终结

有人偏爱冬日的光亮

直说那是新生的希望

你是否也在窗前感慨:还没来得及看秋天的落叶,冬天的第一场雪已经过去了...

是的,秋尽冬来,又走过了一季。

为了提高线上教学的效果,本周我们的线上教学,从各学科组线上教学研讨开启。围绕第一周出现的问题,各学科组老师迅速集结,畅所欲言,反馈问题,寻找策略,目标只有一个,那就是让线上教学之花开得像线下一样绚烂!

00:09

大家深知,窗外奋战在战‘疫’第一线各行各业的人都在以自己最大的努力尽职尽责,坚守阵地。作为教师,我们的阵地就是教学,责任就是教书育人,要以实际行动做出示范。??

00:50

每天早上七点四十,打开宁教云,准能看到老师们的“叫醒服务”??。

一天中,只要翻看每个班群,老师们不是在交待体温打卡,就是在安顿上课事宜。??

不是在叮嘱每日健康打卡,就是在安顿注意锻炼身体。??

(周末都很暖心哦,让孩子能记住生活中每个快乐的时间。??)

不是在听课,就是在备课,??

不是在当主播,就一定在批改作业。??

两周过去,老师们也从刚开始的慌乱、焦急,到现在的适应和得心应手。??

从进入直播,第一页的课堂公约开始,老师亲切的语言,细致用心的讲解,句句真诚的勉励,都是为了让孩子安心学习,家长放心工作。????

00:39

每一篇听课笔记、每一份教学日志,都是大家的对工作的认真负责,为人师的职业素养!????

00:06

从进入直播,第一页的课堂公约开始,老师亲切的语言,细致用心的讲解,句句真诚的勉励,都是为了让孩子安心学习,家长放心工作。????

00:39

每一篇听课笔记、每一份教学日志,都是大家的对工作的认真负责,为人师的职业素养!????

00:06

就是这样重复性的工作,大家已经坚持了十天??,做到每天坚持,需要耐心;做到每天有突破,有革新,需要爱心;??

而大家的这些付出,会被孩子和家长们记住,被时间记住。??我们一定也会为曾经的不松懈,不放弃而点赞。为孩子们的日日进步而开心。??

老师们线上教学最头疼的问题可能就是:原本在学校里一个眼神就解决的问题,如今却成奢望。世界上最远的距离就是我在电脑这边讲的噼里啪啦,你在手机那边对着一趴!

事实是这样的,听课,认真听课,非常认真的听课。(因为妈妈在旁边??)

00:12

智慧的老师们,发现了小组合作的妙用,课下以小组为单位,读书打卡,上课签到,检查作业,充分调动了孩子们学习的热情。????

线上学习,眼保健操不能停。

居家防疫不外出,体育锻炼很重要。??

00:08

在班主任老师号召下,同学们还做了一些力所能及的家务活。??

孩子们用画画来缓解视觉疲劳,还可以为银川抗疫加油!????

00:32

四(11)班的“米”作品??

健康居家至关重要,放松心态,有问题找老师,还可以像这样,来场线上音乐会哦!??

00:40

一周结束,当孩子们通过自己的努力,拿到奖状和小组奖励时,别提有多开心了。????

冬天来了

愿你生活温暖,内心丰盈

共同邂逅下一场浪漫的雪

共同期待下一个蓬勃的春

我们坚信,不久的将来,我们就会回归书声琅琅、歌声飞扬、欢声笑语的校园生活。

回二加油,

银川加油!



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